2019年春季学期第七周教研活动参考主题：
1. 研读《职业技能标准》（http://www.cettic.gov.cn/zyjnjd/zyjnbz/node_19548.htm）和教育部职业技术教育中心研究所《关于参与1+X证书制度试点的首批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书公示公告》（http://www.cvae.com.cn/zgzcw/zyxw/201903/8d5ec6ac3d9e4821aa68f18ab5d7b163.shtml），参考《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见（征求意见稿）》格式，着手启动专业（群）人才培养实施方案的制订工作。升学专业，参考（重庆市教育考试院http://www.cqksy.cn/site/index.html）左下角“ 高等职业分类考试”之“2019年高等职业教育分类考试考试说明 ”，查看相关标准，修订人才培养实施方案。
2.2018年秋季学期传帮带指导老师和被指导老师整理完善相关资料，交胡庭婷老师处。（已多次提醒。如五一节前不提供任何实质性资料，视为此项工作未参与，自动取消师徒关系，将不作考核，不发聘书，也不计工作量。）
3.近期将参加区级教研活动的相关教研组及老师，认真做好准备，展示好轻校人的风采。
4.部署组内教师职业生涯规划，做好前期培训、动员。
5.组内自主研修：结合本组（专业、学科）特色，聚焦问题、痛点、难点，鼓励开展针对性的校本课题研究。
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