学校召开市教育科学“十三五”规划2018年度课题开题论证会

2019年1月18日上午，在1-503会议室，重庆市轻工业学校召开了市教育科学“十三五”规划2018年度课题开题论证会。会议邀请西南大学教育学部副部长王牧华副研究员、李宝庆副教授，区教师进修学院德育教研员陈卫、中职教研员黄永秀担任点评专家对学校承担的重庆市教育科学“十三五”规划2018年度课题“中等职业学校‘四维四段’德育模式实践研究”和“教学诊改背景下中职‘四横四纵’教师评价体系构建与应用研究”进行开题论证。学校校长梁宏，副校长吴帮用、张瞻及两个课题组主要成员参加了此次会议。会议由区教师进修学院教研员刘明兰主持。
刘老师首先介绍了参加会议的各位专家和学校领导，宣读了《重庆市教育科学规划课题立项通知书》，学校申报的两个课题均被列为重庆市教育科学“十三五”规划2018年度一般课题！
课题组成员郎俊平、张波涛分别代表课题组作开题报告，主要从问题的提出及研究意义、理论基础与依据、核心概念界定、同类课题的国内外研究现状述评、本研究的创新及研究假设、研究目标及内容、研究对象及范围、研究思路及方法、研究计划及步骤、预期成果、课题组构成及分工、课题经费预算、主要参考文献等方面作了详细陈述。专家们在听取汇报的同时，认真翻阅了课题的开题报告书。
随后，专家组分别对两个课题进行了点评。他们对学校同时申报立项两个市级规划课题表示祝贺，一致认为两个课题分别抓住职业教育的教师、学生两大核心，选题具有时代性，具有研究意义，研究思路清晰、研究方法得当、成员结构合理。同时，也提出了一些宝贵的意见和建议。如课题“中等职业学校‘四维四段’德育模式实践研究”存在问题意识不够，核心概念界定欠清晰，内在逻辑联系不紧密等问题，课题“教学诊改背景下中职‘四横四纵’教师评价体系构建与应用研究”存在对新时代职教师资的论述不够全面，研究的实际问题还需进一步聚焦等问题。希望课题组全体成员认真思考，及时优化完善。
最后，梁校长代表学校作表态发言。他对专家们“指点迷津”表示感谢，认为专家组提出的意见和建议令课题组全体成员豁然开朗，将按照专家的要求认真修改开题报告书；重视课题研究过程管理，并确保各项保障到位。同时，希望课题组加强与专家们的日常联系，多接受指导，提高课题研究质量；以课题研究为载体，深入挖掘学校办学过程中的经验和做法，打造一批高质量研究成果，培养出一批教育科研骨干老师，助推学校教育事业向更高质量、更高水平发展。